2012年11月02日，踏着碎碎金阳，快乐特派员小分队第二次出动了。目的地则是西郊小学泽民教学点。这次我们派了10名队员来开展活动。而学校方面则和上次一样，依旧给了我们四个班级开展活动。二年级1班是动手星球——制作谷物图画，二年级2班是文学星球——讲述儿童故事，三年级1班是感动星球——游戏王国。而四年级一个班是进行合唱排练。

带着准备好的奖品和开场白，怀着兴奋的心情，我们开始了今天快乐的活动。令人欣喜的是，孩子们都很听话，也很配合。在四年级合唱排练时候，给孩子们分发曲谱。几乎每个孩子都会甜甜地说：谢谢老师。而这样一句话，让我震动不已。好有礼貌的孩子，即便他们的生活条件不一定优渥。而二年级的孩子制作谷物图画时，也总是用举手来表示自己的问题，而不是盲目地胡乱说话。西郊的孩子好样的。尽管我们尚年轻，但是我们小队也在这两年多的学习实践中，亲历过一些小学。但是西郊给我们的感觉还是清新如杨柳拂面，没有倦怠和矫情，很可爱。这一切加深了我们对他们的好感。

但是在活动之中，也有问题值得反思。三年级的纪律问题已经成为了我们的障碍。上一组来开展的同仁已经关照我们，要格外注意三年级的纪律。但是今天活动中，我们还是明显感觉到了场面的失控。孩子们有的叫，有的笑，有的吵，我们的队员毕竟生嫩，还是无法很好地控制节奏。以至于整场活动，几乎都是孩子的尖叫笑闹，让人纠结。而活动结束后，疲惫的队员也做了总结。如何开展好活动，也要控制好纪律，值得深思。下次应该准备一个哨子，这是大家的共识。而我们的教训和经验，相信对下一组同学而言，肯定也是有帮助的。

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